Nessa etapa, as ações visam à apropriação e consolidação do Sistema Alfabético de Escrita e o desenvolvimento das habilidades de leitura, possibilitando uma outra forma de comunicação e conhecimento do mundo. Trabalhamos o estímulo ao pensamento criativo, lógico e crítico, por meio da construção e do fortalecimento da capacidade de fazer perguntas e de avaliar respostas, de argumentar, de interagir com diversas produções culturais. Possibilitamos aos alunos ampliar sua compreensão de si mesmos, do mundo, das relações dos seres humanos entre si e com a natureza.

Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, os alunos desenvolvem a progressiva autonomia intelectual, de modo significativo,  de responsabilidades relativas às ações necessárias para progredir no estudo e, também, desenvolvem a progressiva autonomia pessoal, por meio das demandas decorrentes das relações com todos os participantes da comunidade escolar.