Sobre o Atual

     O Colégio Atual iniciou sua história a partir do sonho da professora Divina Pedro Soares Nunes, fundadora da instituição, de criar uma escola diferente, inovadora, contagiante e alegre, onde o aluno seria o centro de todas as atenções e preocupações.

        A construção da sede começou em 1991 e, finalmente, em 1993, o Colégio Atual abriu suas portas para receber alunos para as fases do Ensino Fundamental I e Ensino Fundamental II. Com o passar dos anos, a estrutura física da escola ganhou novos espaços, como as quadras cobertas, laboratório de Química, área verde, sala de vídeo, sala de computação e novas salas de aula. Assim, a partir dessas reformulações, em 2001, a instituição ampliou seu público, recebendo também alunos para o curso do Ensino Médio.

     A partir de 2009, o Colégio Atual passou a oferecer salas de aulas conectadas à internet por meio de suas lousas digitais, que possibilitaram aulas mais interativas, dinâmicas e conectadas à realidade fora dos muros da escola e além dos limites territoriais. Assim, a instituição passou a considerar, cada vez mais, a presença de elementos tecnológicos no cotidiano do aluno para utilizá-los como ferramentas eficazes na construção do conhecimento.

        Ao longo de 29 anos, o Colégio Atual consolidou-se como uma instituição respeitada, mantendo-se entre os melhores colégios de Ensino Médio de Goiânia, com bons índices de aprovação em vestibulares do país e resultados satisfatórios no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). O Colégio Atual promove a reflexão e ações referentes à tecnologia da informação no contexto educacional, integrando-a à ação pedagógica e explicitando-a claramente na proposta educativa da instituição.

   Daí a justificativa para o nome da escola, pois não se pode desconsiderar a realidade que os meninos e meninas de hoje vivem e na qual já estão inseridos mesmo antes de integrarem o ambiente escolar. Além do uso de excelentes materiais e de lousas digitais (a partir de 2009), o Colégio Atual prioriza a interação entre professores e alunos como importante mecanismo para que o ensino seja compartilhado e acessível a todos. Atividades extraclasses, viagens, passeios ao cinema, teatro e palestras oferecem alternativas ao ensino tradicional.  

    A equipe pedagógica da escola trabalha constantemente com projetos das diversas áreas do conhecimento, como mostras culturais, científicas, eventos esportivos entre outros.